"CONSEJOS ESCOLARES", la importancia de su función:

El actual presente de la provincia de Buenos Aires no es el que desearíamos tener, pero lo peor de todo es que no podríamos esperar un futuro mejor, sobre todo si al "Sistema Educativo Público" no se lo provee de los servicios como para funcionar en forma eficiente.

Lo importante es que los educadores/as solo estén preocupados en la tarea de enseñar, sin tener que lidiar con cuestiones que no tienen que ver con la parte pedagógica.

Ahora bien, para ser más claro en el propósito de esta nota, voy a señalar que los "Consejos Escolares" no tienen injerencia en los aspectos técnico-pedagógicos, pero son de vital importancia para la administración de los "Servicios Educativos" en cada uno de los 135 distritos de la provincia de Buenos Aires, ya que es un órgano descentralizado de la Dirección General de Cultura y Educación.

La escuela pública de la Provincia de Buenos Aires supo tener un nivel que era orgullo de los bonaerenses, pero que se fue perdiendo a lo largo de los años, de hecho son muchas las familias que deciden confiar a sus hijos en la educación privada.

Pero por un instante me voy a abocar a señalar las falencias que terminan afectando a una educación de calidad, que tienen que ver con la infraestructura edilicia de los establecimientos escolares, ya sea por presupuestos insuficientes o por una distribución de recursos que muchas veces no es acorde a las necesidades.

Hay escuelas de las localidades de La Unión y Carlos Spegazzini (distrito de Ezeiza), que carecen de servicios cloacales, siendo un problema sumamente grave en establecimientos que de por sí tienen una superpoblación de alumnos, en estos casos es donde se ve que la inversión primaria debería ser proveer de estos servicios sanitarios básicos.

Pero también algunas veces se observan casos donde no existe el criterio a la hora de invertir, y voy a dar un ejemplo: hay escuelas donde se instalaron equipos de aire acondicionado, pero que no se pueden utilizar debido a que las instalaciones eléctricas no cuentan con la capacidad para soportar el consumo que demandan esos artefactos (instalación eléctrica deficiente).

Así hay muchos ejemplos que podría enumerar, pero solo quiero señalar algunos para resaltar que no siempre es cuestión de presupuestos, hay casos donde el criterio también cuenta.

Para terminar quiero poner en conocimiento de los electores de este distrito, que el "Consejo Escolar Distrital" nunca contó con un miembro de la oposición, que siempre conto íntegramente con miembros del oficialismo local, no sé si funcionaria mejor, pero así como la alternancia es un síntoma bueno para la DEMOCRACIA, también es bueno que todos los sectores de la sociedad estén presentes en donde se administran recursos y se toman decisiones, como en este caso, en algo tan importante como lo son los establecimientos escolares.

Quiero desde este medio de comunicación pedirles que nos acompañen con su voto, quiero ser el "Consejero Escolar de Todos", pero en especial de quienes nunca tuvieron allí una representación pensando en nuestros hijos, nietos y sobrinos... ellos son el FUTURO de nuestra ARGENTINA.